Projeto "Entre sons e movimentos" - parte 1

Projeto

ENTRE SONS E MOVIMENTOS

Os bebês começam a perceber os sons quando ainda estão na barriga da mãe. Depois percebem os sons e a música a partir do ambiente em que estão inseridos e no convívio com as pessoas.

De acordo com Brinquedos e brincadeiras de creche: manual de orientação pedagógica (2012, p. 23) a música “auxilia o desenvolvimento do raciocínio lógico, traz envolvimento emocional e é instrumento de interação”. Brincadeiras musicais também auxiliam no desenvolvimento da linguagem e no desenvolvimento integral da criança.

Lino (2012, p. 210) diz que as crianças que são levadas a explorar expressões musicais, desde os primeiros meses, ouvindo, balbuciando, acompanhando com movimentos motores e rítmicos, imitando o fraseado rítmico dos que estão a sua volta e sendo realimentadas sonoramente, estarão mais aptas a organizar mentalmente os sons de forma a ordená-los e a conseguir realizar passagens de uma nota para outra.

Segundo Correa (2013, p. 53), “além do ritmo, melodia, harmonia, dentre outras características, a música dos bebês seja considerada experimentação dos sons, baseada nos processos exploratórios que realizam no mundo que o cerca”. Isso podendo ser o som do próprio corpo, objetos sonoros ou o que a imaginação permitir.

Para Lino (2012, p. 197) “a criança poderá construir seu conhecimento musical quando interagir com os objetos sonoros existentes em seu contexto social”, entendendo como objeto sonoro todo objeto produzido ou percebido como som.

As atividades deste projeto têm como objetivo oferecer aos bebês momentos de escuta, de canções, de danças e de manipulação e experimentação de materiais musicais/sonoros. Momentos lúdicos estes pensados para essa faixa etária, de forma a propiciar aos bebês o contato com diferentes ritmos, sons e formas de expressão. Também será montado um livro, com algumas canções significativas para os bebês da turma. Livro este ilustrado com pinturas, garatujas e fotos de momentos dos bebês no decorrer do projeto.

Alguns momentos de exploração de instrumentos sonoros