"Meu Livro dos Sentimentos" - Projeto "Quem sou eu?" 2016 - parte 12

Turma Planeta da Alegria (tarde) - Pré-escola A (4 a 5 anos)

EMEI Margarida Aurora

Educadoras: Lisméia e Silvana

Inicialmente trouxemos para a turma uma boneca com uma expressão feliz, mas que tinha também duas outras expressões. Assim começamos a falar sobre diferentes expressões faciais e a que sentimentos elas se referem.

Também assistimos algumas histórias de "Que monstro te mordeu?"

Realizando umas das atividades que compõem o livro...

Pintando a capa para o livro com papel crepom e vinagre...

A turma com seus livros dos sentimentos...

O Livro dos Sentimentos pronto...Esse é o da Rafaela...

Concluindo o Projeto Vida de Borboleta - parte 7

 Turma: Planeta da Alegria (tarde) - Pré-escola A (4 a 5 anos)

EMEI Margarida Aurora

Educadoras: Lisméia e Silvana

         Certo dia chegamos na escola e de um dos casulos havia surgido uma borboleta, mas a mesma estava morta no fundo do galão. Então, após muitas observações e hipóteses a turma chegou a conclusão que ela havia morrido afogada na água com sujeira (restos de couve apodrecida que haviam ficado no fundo do galão).

          No decorrer do projeto também foram contadas e lidas diversas histórias relacionadas ao tema. Estas são algumas...

                                                        "A Lagarta Confusa"

"A Rainha das Borboletas"

"A Borboleta Espoleta"

Mais lagartas encontradas no pátio da escola...

Olha! Achamos uma borboleta.

 A turma ajudou a produzir cartazes com informações sobre as borboletas...

Exposição das atividades do projeto na Mostra Científica da EMEI Margarida Aurora...

Barulhando com a canção Pipoca

Turma: Planeta da Alegria (pré-escola 4 a 5 anos)

Turno: Tarde

EMEI Margarida Aurora 

Educadoras: Lisméia e Silvana

           Inicialmente a turma ouviu e cantou a canção "Pipoca" do cd Conversa de Bicho de Kitty Driemeyer. 

O poc-poc
Da pipoca pipocando
O poc-poc
Da pipoca pipocando
É som curtinho
Que vai logo acabando:POC!

        Depois, algumas crianças cada dia, acompanharam com alguns instrumentos sonoros.

No final, toda turma (algumas crianças estavam faltando nesse dia) barulhou acompanhando a canção...