Turma: Planeta da Alegria (Pré-escola, 4 a 5 anos)
Turno: Tarde
EMEI Margarida Aurora
Professoras: Lisméia e Vanessa
Projeto “Barulhando”
Segundo Lino (2010) o barulhar é algo típico
da cultura infantil, constituindo-se como a expressão sonora espontânea da
criança, ocupando todo e qualquer lugar onde se possa viver a infância,
emergindo da relação intensa das crianças com os sons, sem a necessidade de
instrumentos musicais tradicionais.
Para Lino (2012, p. 197) “a criança poderá
construir seu conhecimento musical quando interagir com os objetos sonoros
existentes em seu contexto social”, entendendo como objeto sonoro todo objeto
produzido ou percebido como som, desde que organizado intencionalmente como
música ou como ato de audição.
As crianças da turma Planeta da Alegria são
bastante ativas e no dia a dia percebemos que, como praticamente todas as
crianças, elas gostam de música, de cantar, de dançar e brincar com os sons das
palavras. Com as situações e atividades do propostas elas terão a possibilidade
de ampliar suas experiências tanto em atividades envolvendo sons, canções,
movimento, como também em atividades de pintura, desenho, colagens, entre
outras.
Com as atividades do Projeto Barulhando, pretendemos,
além dos variados momentos de escuta, barulhar com as crianças de diferentes
formas, dentro de um processo ativo e lúdico, buscando dar sentido às
experiências que vivemos com os sons.
Referências:
- LINO, Dulcimarta Lemos. Música é cantar, dançar, brincar! E tocar também! In: CUNHA, Susana
Rangel Vieira da. As artes no universo
infantil. Porto Alegre: Editora Mediação, 2012. p. 191-234.
-BITTENCOURT, Ariane. Balangandã sonoro.
Balangandã Sonoro
Inicialmente, retomamos nossos "Balangandãs sonoros". Brincamos com estes, com o corpo, o ar e o som.
Barulhando com Bolhas
Barulhamos assoprando com canudos em canecas com água.
Depois juntamos detergente, para barulhar produzindo esculturas de bolhas.
Brincando com a canção "Ip op"
(CD Pandalelê brinquedos cantados)
Acompanhar a música sentados em roda, fazendo um
gestual, que foi se repetindo e sendo acrescido de novo, conforme foi aparecendo na música.
Brincando com a canção Ip Op, em outro momento.
Continua...mais atividades do projeto em outras postagens...
